教学资源

课程标准教学目标

科学概念

1.有的物质易导电，这样的物质叫做导体;有的物质不易导电，这样的物质叫做绝缘体

2.导电性是材料的基本属性之一。

科学探究

1.根据任务要求制定一个小组的研究计划，并完成设想的计划。

2.实施有关检测的必要步骤，并整理实验记录。

科学态度

1.学会与人合作。

2.培养尊重事实的实证精神。

3.认识到井然有序的实验操作习惯和形成安全用电的意识是很重要的。

科学、技术、社会与环境目标

了解所学的科学知识在日常生活中的应用。

教学重难点

通过检测认识到有的物质易导电；有的物质不易导电。

教学资源

教师准备：

电路检测器、20种检测材料、教学课件。

学生准备:

科学活动手册。

教学资源

教学设计

获取完整教学设计，PPT

登录

转载请注明:http://www.aideyishus.com/lkzp/172.html