治白癜风的医院哪里好 https://mjbk.familydoctor.com.cn/bjbdfyy_zx/考点1.熔化与熔化吸热的特点熔化是通过对物质加热,使物质从固态变成液态的变化过程。熔化要吸收热量,是吸热过程。晶体有固定的熔化温度,叫做熔点,与其凝固点相等。晶体吸热温度上升,达到熔点时开始熔化,此时温度不变。晶体完全熔化成液体后,温度继续上升。熔化过程中晶体是固液共存态。非晶体没有固定的熔化温度。非晶体熔化过程与晶体相似,只不过温度持续上升,但需要持续吸热。熔化与熔化吸热特点,以及熔化是吸热还是放热是中考的方向
)A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水的原有质量不变分析:解决此题要知道熔化过程温度不变,但需要继续吸收热量;热传递发生的条件是要有温度差。解:把一块0℃的冰投入0℃的水里(周围气温也是0℃),所以没有温度差就没有热传递,冰因不能吸收热量所以不能继续熔化。故选D。点评:冰水混合物的温度是0℃,放在0℃房间里,温度相同,不能发生热传递,冰在熔点,无法吸热,不会熔化;水在凝固点,不能放热,不会结冰;所以冰、水的质量都保持不变。在判断是否是熔化时一定要根据定义,判断是吸热还是放热要根据晶体与非晶体熔化时的特点,因此学生要牢记它们的特点。考点2.凝固与凝固放热的特点(1)凝固:物质从液体变为固态的过程叫做凝固(2)凝固规律①晶体凝固规律:晶体凝固时要不断放热,但温度保持在凝固点不变。②非晶体凝固规律:非晶体凝固时,随着物质不断放热,温度不断下降。(3)晶体凝固条件:晶体要凝固,首先温度要达到晶体的凝固点,其次晶体还要不断放出热量。判断生活中物态的变化属于凝固,液体凝固的条件,是吸热还是放热是中考的命题热点。例1:下列关于四季景象的描述中,属于凝固现象的是(
)A.春天,雨笼山峦B.夏天,雾绕群峰C.秋天,霜打枝头D.冬天,冰封谷底分析:凝固是物质由液态变为固态的过程;液化是由气态变为液态的过程;凝华是由气态变为固态的过程。解:A、雨是有气态变为液态的过程,属于液化。故A错误;B、雾是由气态变为液态的过程,属于液化。故B错误;C、霜是由气态变为固态的过程,属于凝华。故C错误;D、冰是由液态变为固态的过程,属于凝固。故D正确。故选D点评:此题考查的是凝固、液化和凝华的概念,凝固是物质由液态变为固态的过程;液化是由气态变为液态的过程;凝华是由气态变为固态的过程。例2:年1月,我国南方出现了旱见的冻雨、雪灾,造成了巨大损失。冻雨是一种过冷却水滴(温度低于0℃),它落到温度更低的物体上时,就可能立刻冻结成外表光滑而透明的冰层。这里所说的冻结是一种凝固 现象(填物态变化名称),冻结过程中要 放出 热量。分析:物体由液态变为固态的过程叫凝固,凝固要放热。根据凝固和凝固放热的知识来作答。解:冷却水滴落到温度更低的物体上,就会由液态的水变为固态的冰层,这是凝固现象,凝固的过程要放热。故答案为:凝固;放出。点评:此题考查的是生活中的凝固现象,是一道热学基础题。在判断是否是凝固时一定要根据定义,熟记凝固的条件及放热时的特点。考点3.熔点和凝固点熔点与凝固点是物质在其气压下液态﹣固态达到平衡时的温度称为熔点或凝固点(凝固点指的是物体由液态转变为固态的临界温度值,熔点指的是物体由固态转变为液态的临界温度值).这是由于固体中原子或离子的有规则排列因温度上升,热运动变得杂乱而活化,形成不规则排列的液体的一种现象,相反的过程即为凝固.对于液体变为固体时的温度常称为凝固点或冰点,与熔点不同之处在于放出热量而不是吸收热量.其实物质的熔点和凝固点是一致的.附:部分物质的熔点(单位:℃,在标准大气压下)液体的凝固点和南极最低气温之间的关系选择合适的温度计测量,利用凝固和熔化时的条件解决生活实际问题,是中考热点.例1:在严寒的冬天,需要排尽汽车水箱里的水并注入防冻剂.与水相比,防冻剂不易冰冻也不易开锅(沸腾),这是因为(
)A.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点低B.防冻剂的凝固点比水的凝固点高,沸点比水的沸点高C.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点低D.防冻剂的凝固点比水的凝固点低,沸点比水的沸点高分析:(1)液体的凝固点跟液体的种类、气压、杂质有关.种类不同凝固点不同;气压增大,凝固点降低;有杂质掺入凝固点降低.(2)液体的沸点跟液体的种类、气压、杂质有关.种类不同沸点不同;气压增大,沸点升高;有杂质掺入沸点升高.解:防冻液中掺入了很多的其他的杂质,凝固点降低,沸点升高.故选D.点评:掌握熔点和凝固点、沸点高低的影响因素.同种晶体熔点和凝固点相同,不同晶体熔点不同,晶体熔化的条件:达到熔点,继续吸收热量.凝固的条件:达到凝固点,继续放热,利用这些特点才能解题.考点4.熔化和凝固的温度—时间图象要明确知道熔化吸热、凝固放热;分清晶体有一定的熔点(凝固点)熔化时温度不变,晶体凝固时温度不变;非晶体没有一定的熔点(凝固点).中考时判断那个图象是熔化那个是凝固图象,且判断那个是晶体的熔化图象那个是非晶体的熔化图象,或判断那个是晶体的凝固和非晶体的凝固图象时一个重点;在晶体的熔化和凝固时,像每一段物质所处状态的判断也是一个重点.分析:首先明确熔化过程是一个吸热的过程.其次要分清晶体与非晶体在熔化(凝固)时的最大区别,那就是一个有熔点(凝固点),一个没有熔点(凝固点).解:A、随着时间的沿长,物体的温度在上升,说明物体在吸热,并有一段时间吸热温度不变,说明这是晶体熔化的图象;B、随着时间的沿长,物体的温度一直在升高,说明这是非晶体熔化的图象;C、随着时间的沿长,物体的温度在下降,说明物体在放热,且有一段时间放热温度不变,说明这是晶体凝固的图象;D、随着时间的沿长,物体的温度一直在下降,说明这是非晶体凝固的图象;故选B.点评:解决此题的关键有两点,一是明确熔化吸热、凝固放热;二是分清晶体有一定的熔点(凝固点),非晶体没有一定的熔点(凝固点).例2:图是某种物质物态变化过程中温度随时间变化的图象,该图象反映的可能是(
)A.蜡的熔化过程B.蜡的凝固过程C.海波的熔化过程D.海波的凝固过程分析:根据原图的曲线走向,可以首先判断出此图是某物体的凝固过程,而只有晶体才有凝固点,可根据上述分析判断出正确的选项.解:由图知:温度随时间的增加而降低,所以是凝固过程;在温度变化过程中,有一条平行于横轴(时间)的线段,说明在此段时间内温度没有发生变化,所以此时间的温度值即为该物体的凝固点,而只有晶体才有凝固点,可以排除A、B、C;点评:此题不但要根据图象判断出是熔化还是凝固现象,还要了解海波是晶体有凝固点而蜡是非晶体没有凝固点.在凝固过程中,要注意,当物体的温度达到凝固点时,虽然此过程仍然是放热过程,但是温度不会发生变化.要抓住晶体和非晶体熔化和凝固时特点:晶体有一定的熔点(凝固点),熔化(凝固)时温度不变,继续吸热(放热),学习时要用比较法来记住它们的特点.考点5.晶体和非晶体的区别固态物质按其原子(或分子)聚集的组态,可划分为晶体与非晶体两大类.(1)晶体:①晶体有整齐规则的几何外形;②晶体有固定的熔点,在熔化过程中,温度始终保持不变;③晶体有各向异性的特点.(2)非晶体是指组成物质的分子(或原子、离子)不呈空间有规则周期性排列的固体.它没有一定规则的外形,如玻璃、松香、石蜡等.它的物理性质在各个方向上是相同的,叫“各向同性”.它没有固定的熔点.所以有人把非晶体叫做“过冷液体”或“流动性很小的液体”.晶体和非晶体之所以含有不同的物理性质,主要是由于它的微观结构不同.判断那种物质是晶体那种是非晶体,晶体熔化(凝固)过程中的特点,晶体和非晶体的区别,是中考命题的地方.例1:通常情况下,对下列物质分类正确的是(
)A.冰、玻璃、松香是晶体B.盐、玻璃、铁是金属C.玻璃、松香、橡胶是非晶体D.冰、铁、玻璃是绝缘体分析:晶体和非晶体的主要区别是:晶体有一定的熔点,非晶体没有熔点.容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体.要记住常见的一些晶体和导体.一切金属都是导体.解:A、冰是晶体,玻璃和松香是非晶体,故A说法错误;B、盐和玻璃是非金属,铁是金属,故B说法错误;C、玻璃、松香、橡胶都是非晶体,C说法正确;D、铁是导体,冰、玻璃是绝缘体,D说法错误.故选C.点评:该题考查同学们对常见的晶体、非晶体、导体、绝缘体的了解情况,属于基础知识.例2:关于晶体和非晶体,下列说法中正确的是(
)A.晶体和非晶体都有固定的熔点B.晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体C.晶体和非晶体熔化时都要吸收热量且温度保持不变D.晶体和非晶体熔化时都要先变软,然后变成粘稠体,最后变成液体分析:晶体有固定的熔点,晶体在熔化过程中吸收热量,温度保持不变;非晶体没有熔点,非晶体在熔化过程中不断吸收热量,温度逐渐升高.解:A、晶体有固定的熔点,而非晶体没有,故该选项说法不正确;B、晶体和非晶体吸收热量时都可能变成液体,从固态变成液态,故该选项说法正确;C、晶体熔化时吸收热量且温度保持不变,非晶体熔化时吸收热量温度逐渐升高,故该选项说法不正确;D、非晶体熔化时要先变软,然后变成粘稠体,最后变成液体,晶体熔化时吸热直接变成液体,故该选项说法不正确.点评:能否记住晶体与非晶体的不同特性是本题的解题关键,属于基础知识的考查.(1)晶体和非晶体的区别是晶体有确定的熔点和凝固点,而非晶体没有.考点6.晶体的熔化和凝固图像对AB、BC、CD、DE、EF、FG各段的状态、吸放热情况都应能从图象中分析出:AB段:表示固态晶体随着时间的延长吸热温度升高.BC段:表示晶体熔化过程,随着时间的延长,固态物质越来越少,液态物质越来越多,熔化过程中物质处于固液共存状态,此过程吸热,但温度不变,此时对应的温度为该晶体的熔点,B点为固态,还未熔化;C点为液态,晶体完全熔化.CD段:表示液态(固态晶体全部转化成液态)随时间延长而吸热,温度升高.DE段:表示液态、放热、降温.EF段:表示凝固过程,放出热量,温度保持不变,物质处于固液共存状态.从图象上看,越接近F点固态物质越多,液态物质越少.此时的温度叫凝固点,与熔点相同.E点全为液体,还未来得及凝固;F点全为固体,液体已完全凝固.FG段:表示凝固过程完成后,固态晶体放热、降温.晶体的熔化和凝固图象分成的AB段,BC段,CD段分别是什么过程,所处的状态及每一段的特点是命题的方向.例1:如图所示为海波的熔化图象,从图象中获得的信息说法正确的是(
)A.海波的沸点是48℃B.海波在BC段吸收了热量C.海波在BC段是液态D.第6min时海波已全部熔化分析:海波固态时,吸收热量温度升高.达到熔点,继续吸收热量,海波熔化,温度保持不变,这个不变的温度是熔点.当海波全部熔化,不断吸收热量,温度不断升高.解:海波在AB段是固态;B点是固态;在BC段是固液共存;C点是液态;在CD段是液态.海波熔化过程中,温度保持不变,这个不变的温度是海波的熔点,熔点是48℃.点评:能从晶体熔化图象和凝固图象上,读出各段和各点的状态、熔化时间、凝固时间等.例2:如图是海波和蜡烛的熔化实验图象,以下说法正确的是(
)A.甲在第2min时是固态B.甲在ab段不吸热C.甲的熔点是48℃D.乙是蜡烛分析:海波是晶体,蜡是非晶体.晶体和非晶体的重要区别在于晶体有一定的熔点,非晶体没有.晶体吸收热量,温度升高,到达熔点,不断吸收热量,温度保持不变,完成熔化过程,晶体全部熔化之后,吸收热量,温度不断升高.非晶体吸收热量,温度不断升高,非晶体变软,熔化.解:如图,甲是晶体海波,乙是非晶体蜡烛.甲,在0~4min,吸收热量,温度升高,海波是固态;在4~8min,吸收热量,进行熔化,海波的熔点是48℃,海波固液共存;在8~12min吸收热量,液态是海波,温度升高.故选A、C、D.点评:掌握晶体和非晶体的重要区别,掌握晶体和非晶体的熔化和凝固图象,掌握各阶段的状态.学生要以具体晶体熔化或凝固的例子,先从实验中得到特点绘出图象,才能熟练灵活分析.购买专栏解锁剩余0%
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