4月7日，区教科院小学科学教研员赵吉丽到北京路一小开展深度教研活动，教学校长林丹、教科主任陈雅婷及学校其他科学课教师听了青年教师谭娟执教的四年级《导体和绝缘体》一课。

谭娟老师整节课贯穿了“科学学习要以探究为核心”的理念，为使这一理念落到实处，谭娟老师用实物创设问题，同时提供了充足的实验材料，充分地让学生实践与探究，材料选用生活中常见的橡皮、直尺、塑料棒、钥匙扣、铁条等，通过这些实验材料引领学生们在小组合作中观察实验现象、记录数据，再通过对比实验引发学生思考，自主解疑答惑，提升了学生科学思维能力。整节课，学生积极动手、动脑，小组合作有趣有效，让学生真实真效地在实验中感悟到科学探究的乐趣与意义。

教研员赵吉丽充分肯定了谭娟老师的执教科学课的优亮点：教学设计清晰完整，目标与方法：有趣味活动、有探究过程，更有科学思维的建构。本课信息技术与学科融合巧妙、精准。同时也提了建议：谭教师在设计实验教学环节中方法可多样化，让课堂探究过程做到趣味、实效、精确。

通讯员：北京路一小陈雅婷