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同盟联袂
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我校与文成县玉壶镇上林小学
开展城乡教共体线下举动
4月21日,和风细雨,惠风和畅,瑞安市陶山镇核心小学与文成县玉壶镇上林小学连合开展教共体建筑线下举动。
上昼9点,陶山镇核心小黉舍长吴奇涵率领9位教员和6位弟子代表,到达玉壶镇上林小学,遭到文成县作育局作育科科长周小全和玉壶镇上林小学整个师生的热闹招待。本次举动分弟子相易、熏陶商量、拓展课堂三个枢纽。
举动一:弟子相易
相易贺卡
弟子相易举动中,两边黉舍的弟子代表到达主席台将以前已做好的贺卡相互相易,破冰举动仓卒拉近了相互的间隔,让陶林友好满盈了典礼感。
赠给礼品
尔后,陶山镇核心小学大队干部们将本身带来的植物盆栽亲手送到玉壶镇上林小学少先队员们的手中。陶山镇核心小黉舍长吴奇涵和教员们也为玉壶镇上林小学的儿童们带来了陶笛做为礼品,两校校长配合上任为玉壶镇上林小学的弟子代表赠给陶笛。赠人玫瑰,手足够香,现在两校少先队员们和教员们的心坎都是暖暖的,坚信这感情将会在儿童们的心中深深扎根。
安抚贫窭生
接着,陶山镇小校长吴奇涵牵手玉壶镇上林小学的贫窭生,上任给他们赠给礼品。这不光仅是用心的爱惜,更是一份沉甸甸的渴望,渴望上林小学的同砚们也能做一个有爱心的人,做一个对社会、国度有效的人。
手拉手课堂
两校的弟子们手拉手一同走进课堂,配合进修,把愉快又俊美的追忆留在课堂里。
一同做手工
午饭后,上林小学的弟子们带着陶山镇小的弟子代表们去美术课堂一同做手工,在相互相易、相互扶助中一件件的手劳动品就出生了,如此兴味的举动又一次拉近了两校同砚间的间隔。
举动二:熏陶商量
师傅演示课
在此次举动中,陶山镇核心小学的两位教员带来了两堂出色纷呈的演示课,离别是数学教员张冬梅执教五下《负数》,科学教员王明敏执教四下《导体和绝缘体》。她们细心计算的熏陶历程和丰饶的熏陶举动,时日吸引着儿童们的留神力。先生制造了迫临弟子生涯的熏陶情境,高明操纵熏陶道具,与弟子伸开了踊跃有效的对话互动,课堂进修氛围轻便喜悦,弟子学有所得。获得了在场弟子们和教员们的一致好评。
师傅报告课
与此同时,玉壶镇上林小学的潘汉清教员也上了一堂别出心裁的报告课,课题为《海上日出》由陶山镇小的詹林翰教员入班听课指点。潘教员的课思绪明确,层层深入,熏陶结子,板书新奇。
课后商量
课后,三组师徒各自组队停止商量。张冬梅教员和王明敏教员离别缭绕本课堂的熏陶计算,从课方向把握、课堂熏陶目方向落实与熏陶的思绪等方面停止了诠释。詹林翰教员针对潘汉清教员的课停止点评和指点,一定了熏陶中的长处,也对存在的不够提议了本身的意见和发起,同时间享了她对这课的熏陶的思绪与见解。
举动三:拓展课堂
陶笛指点课
陶山镇核心小学历来以陶笛音乐拓展驰名,此次举动特地安顿陶山镇核心小学的音乐教员张存永为上林小学的儿童们带来一节乐趣盎然的陶笛指点课《陶笛根本启发》,上林小学的弟子们拿着刚才收到的礼品陶笛与张教员沉醉在美好的音乐中,来了一场声与声的相易,心与心的疏通。
别的,张教员把本身录制的一系列陶笛视频熏陶微课赠与上林小学的教员,渴望这门拓展课的熏陶能不停延续下去,让弟子真实学会吹陶笛。这是友好的馈送,也是用心的帮扶。
文成县作育科深入领会两校结对环境,周小全科长充足一定了两校踊跃开展的举动,并对后续劳动提议意见。
本次举动在一声声感谢中完备终了!
一枝独放不是春,百花齐放春满园。教共体平台营建的是和睦和谐的进修氛围,建筑的是组合互进的作育团队,制造的是凝心聚力的校园文明。下一步将接续表现平台影响,推进共教体先生组合配合、配合先进,策动结对黉舍联袂协谋作育新进展。
●End●
撰稿:詹林翰
编纂:林凡凡
考核:孙如丰